东吴实验小学开展“校园里的银杏树”跨学科学习
2024-12-23 11:56:00  来源:江南时报  作者:东吴轩  
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  江南时报讯 秋风起,银杏黄。东吴实小的校园里,几棵挺拔的银杏树正以它们的方式诉说着孩子们成长的故事。金色叶片随风飘落,铺就了一条通往知识殿堂的道路。在跨学科学习过程中,东吴师生开展系列性活动,运用跨学科知识推动学习实践。

  风过寒枝动,银杏已满园。语文组老师们引导学生搜集描写银杏的古诗词,利用早读课诵读古诗,积累经典。带领学生观察银杏树叶,指导学生绘制诗配画,秋天的景象跃然纸上。

  用数学的眼光去观察,银杏叶里有什么奥秘呢?它们形状不一、大小不一,同一种树叶长与宽的比值都比较接近……自然界中隐藏着很多有趣的规律,善于观察和思考,才能发现和提出生活中的数学问题。

  每个秋日翩翩起舞,让落叶成为秋天的使者,将秋天的气息传递给每一个看到它们的人,它们是秋天送给我们的礼物,也是我们双手创造的美好,美术老师指导学生用树叶贴画,描绘出秋天的千姿百态,留住这短暂而绚丽的季节吧!

  科学老师带领孩子们一起观察银杏树,近距离感受银杏树的美丽,观察银杏叶的形状、颜色变化和银杏果的特点,边学习边记录,制作了精美的科学小报。课后,孩子们还将所学知识制作成了电子小报。

  同学们将实践活动的收获和成果整理成研学单,这不仅是对自己努力的肯定,也是对他人的一种启发和借鉴。

  实践出真知。同学们研究银杏树的成效显著,不仅提升了学生的知识水平和能力素养,学会了学科内容的融合贯通,还激发了他们对自然的敬畏之心和热爱之情,促进了学生的全面发展。银杏树下,拾一份温暖,遇见时光里的清欢,给秋天画上一个不留遗憾的句号。

  东吴轩

标签:银杏树;观察;学生
责编:陈衍晖