在华中地区的书法培训行业里,王锋元算是一位极具影响力的书法教育工作者。他在陶瓷之都景德镇创办的“开源书法培训班”声名远播,吸引了来自全国各地的许多书法培训从业者前往观摩学习。而在景德镇想要报名参加他书法课程的学生,更是一位难求,名额常常在开放之初便被一抢而空,足见其在业内的专业声望与教学质量之卓越。
我与王锋元初识是在一次全国艺术培训交流大会上。当时会间休息,大家都聚在会场外的走廊里,互相介绍认识加着微信,他也在,却只朝我微微一笑,没有多余的寒暄,也没有惯常的恭维,言谈举止间显露出一种不骄不躁、沉静内敛的风度。那一刻,我便对他留下了极其深刻的印象——温润如玉,年纪不大却沉稳儒雅。
按照会议安排,第二天为外出采风活动,我恰好与王锋元同车而行,遂在行车途中闲聊起来。交谈中我得知,他自幼习书,毕业于景德镇陶瓷大学书法专业,又曾于中国美术学院进修,多年来笔耕不辍,学养兼优,书法功底尤为扎实。他初学赵孟頫、智永,后深入“二王”体系,逐渐形成了端庄严谨、含蓄委婉而不失灵动的个人书风。其艺术理念则受到马克思主义哲学与《四书》中“中庸之道”思想的深刻影响,主张“内和外清,气韵贯通”,作品自有一股平和自适、自然流转的气息。
王锋元在书法道路上的成长,可谓经历了“三境”:第一阶段是兴趣启蒙,打下了扎实的传统书法基础;第二阶段为博采众帖、广泛涉猎,通过临池不辍而确立了初步风格;现阶段则为艺术思想逐步成熟,通过笔墨线条将人生阅历与思想情感自然融入作品之中,实现了形式与精神的高度融合。他善于以哲学眼光审视书法,将日常观察与内心修养注入艺术创作之中。谈及创作体会,他说道:“书法,是我认识自然、感悟人生、表达情感的重要方式。书写,是精神生命的延续,是内心性情的自然流露。书法之美,不仅在形,更在神。只要善于观察,就能捕捉到自然与生活中最富生命力与节奏感的美——这些节奏,一旦内化于心,再显诸于笔,便有了自己的风格与语汇。”这番话,让我深切感受到一个真正书法家的艺术襟怀与人生追求,也让我对书法本体与气韵有了更为鲜明的理解与体悟。
会议结束后,王锋元热情地邀请我随他前往景德镇参观。坦白说,景德镇一直是我心心念念却未能成行的文化圣地,我喜欢喝茶,尤其热衷收集各种各样的杯子,所以“世界瓷都”对我的吸引力太大了!但因会议结束后我还需火速赶回南京,参加好友举办的作品研讨会,实在无法脱身,婉拒之下,王锋元略显失望,却也坦然一笑。
2024年4月,我应邀参加中国戏剧学会理事会年会,巧的是会议地点与景德镇近在咫尺。这一次,我下定决心,不再错过前往景德镇的机会,准备了数年,终于夙愿达成。
到达景德镇那天,我第一时间致电王锋元。电话那头,他听闻消息十分高兴,当即驱车前往高铁站亲自接我。这份待客之诚,令我由衷感动。随后的几日,他陪同我参观了他一手创办的培训机构。现代化的教学环境,明亮整洁的教室,先进的设备与系统化课程设置,无一不令人耳目一新。每一个校区都充满文化气息与人文关怀,让人心生向往。他告诉我,他一直致力于培养“爱党敬国、尊老护幼、自强不息、立志有为”的青少年学员,用书法育人,以文化养心。我对他的教育理念与敬业精神深感钦佩。
参观完校舍,王锋元拿出珍藏的一套青瓷茶具,请我们喝茶,他一边烧水洗茶沏茶,一边骄傲地和我们介绍这套瓷器是手绘的图案,是一位大师的作品,画工非常好的。等到给我们一行斟好茶水,他突然停了下来,原来是他自己的主人杯不见了,这可让他很是诧异,于是楼上楼下好一番寻找。不一会,他拿着一个黑乎乎的杯子走了上来,不好意思地说:“我自己的杯子常用,就没收起来,前两天有个公开课,来的人太多了,外面摆放的用具不够,一个老师随手拿去装墨汁了。”看着那已经瞧不出样子的杯子,我询问还能用吗?“当然能用,我这杯子质量极好,水一冲就干干净净,而且有点墨汁怕什么,我一个写字的,本来就应该喝点墨水的吧!”说完,他自己都忍不住笑了起来。果然是个品质画工俱佳的杯子,随便洗了一下就恢复了原有的品相,杯子上描绘的古代文人形象清逸潇洒,细致而不刻板,一看就出自颇有功底的名家之手,看得我甚是慨叹,景德镇的陶瓷当真是名不虚传。
一边喝茶,王峰元一边向我详细介绍起了他创办的“开源艺术培训机构”。该机构于2008年7月由教育部门批准设立,在文旅厅备过案,具备正式的办学资质。初期主要从事幼儿、小学至高中全学段的文化与艺术教育培训,拥有11家直营校区,在册学生超过四千人。这两年为响应国家“双减”政策,他及时调整教学方向,专注书法、美术、口才、托管等素质教育课程。他告诉我,开源艺术的愿景是打造“环境美、团队精、价格优、孩子喜、家长赞、社会认”的全国一流艺术教育品牌,坚持“以书育人、以画净心、以文载道”的办学理念,力求为新时代培养德才兼备、文艺兼修的青少年。
谈兴正浓之际,王锋元笑着对我说:“蒯哥,我写幅字,您看看,帮我指点一二。”我不禁一愣,略显尴尬——自认并非书法专家,平日所作评论也只是个人一家之言,真论评起来,岂敢妄言高下?
他不等我回应,已铺纸调墨,挥毫而作。霎时间,笔下行云流水,点画相生,字字顾盼呼应,行气贯通,章法疏密有致,纵横捭阖而不失章法法度。那一纸行书,或恣肆酣畅,如关西大汉执铁板高歌“大江东去”;或细腻如丝,似江南女子轻捻琵琶低吟浅唱。观其书势,神完气畅,风姿绰约,静中见动,动中藏静,整幅作品既有金石之厚重,又具流云之灵动,确实很见功底。
曾有人评价王锋元道:他善于将书法理论研究的优势转化为实践力量,以冷静、自信、从容不迫的理性驾驭创作,追求大气豪放之书风,讲究整体气势的舒展。同时又于局部精微处点染妙趣,使得作品在雄放之中又藏拙朴,于朴拙之中又见生趣。他的书法作品,既有碑派的雄强古拙,又具帖学的妍雅灵秀,在对立统一中形成了兼容并蓄的审美张力。
十几年来,王锋元始终默默耕耘于艺坛与教育两界,成绩斐然。他所培养的学生,有相当一部分考入国内顶尖艺术院校,为书法教育的发展注入了源源不断的新鲜血液。他说:“我的书法风格,唯一不变的就是不断变化。我从不设限,更不自满,因为还有太多的知识、技法、风格与观念等待我去吸收、探索与实践。”
是的,正是这种永远在路上的进取精神,让王锋元不仅在教学领域硕果累累,也在书艺之路上步履铿锵。他不以一时成就自满,而是始终保有“学无止境”的谦逊姿态。这种态度,这种胸怀,正是当代书家最可贵的气质所在。蒯天