0-7岁孩子英语启蒙汇总方式
时间:2016-05-26 09:03 来源:爱贝亲子网 编辑:yoyoA 点击:
华盛顿大学的脑科学研究中心主任Prof Patricia Kuhl研究指出:每个婴儿刚生下来都可以分辨世界上所有语言的发音,但这种能力在6-12个月的时候急剧下降。那么孩子到底该从多大开始接受英语启蒙呢?……

越来越多的爸爸妈妈开始重视英语启蒙,而大家碰到的最大困惑大概就是

 
从多大开始合适?
 
我英语很差怎么办?
 
选什么书?如何启蒙?
 
今天跟大家一起梳理一下宝宝的英语启蒙路线
 
0-7岁孩子英语启蒙方式大汇总
 
一、什么时候进行英语启蒙合适?
 
简单来讲越早越好,最好不要超过7岁
 
1、分辨语言发音微妙差别的敏感期在一岁以前
 
华盛顿大学的脑科学研究中心主任Prof Patricia Kuhl研究指出:每个婴儿刚生下来都可以分辨世界上所有语言的发音,但这种能力在6-12个月的时候急剧下降。在一岁以前,如果孩子没有听过某种语言的发音,在一岁时他很可能就丧失了分辨这种语言发音中微妙差别的能力。
 
2、内化语法结构的敏感期在7岁以前
 
Rochester大学对一群中国和韩国的移民进行研究,发现这些移民人士对英语语法的敏感度与其受到的正式训练的多少、其努力程度、其生活在美国的年数等基本无关,而与其移民到美国的年龄有关。研究员们发现只有在7岁以前移民的那些人,其对英语语法的敏感度可以和本土人士相媲美。7岁以后移民到美国的人,其语法的敏感度随着其移民时间的推后而下降。
 
要不要进行中文翻译?
 
在还不熟悉故事情节的时候,可以在念小段英文之后,用中文简单解释一下。解释也不是逐句翻译,而是把大致内容告诉孩子,必要的地方可以翻回上页指着画来讲。
 
等到孩子已经对于这个故事很熟悉了,就可以不用再翻译,直接每次都念英文了。
 
对于小一点的宝宝,一句话都还不会说,这时候无论跟他讲什么语言,对他来说都是一样的,所以就直接英文,不需要任何的翻译。
 
二、亲子阅读怎么读?
 
适当地给孩子放英语儿歌,对孩子学英语是有益处的,但想要光凭这个“磨出孩子的英语耳朵”是不靠谱的,最好的办法是有个真人每天和孩子互动。如果做不到,多妈有一个比较简单可行的方法供各位爸妈参考:点读笔
 
1、对着英文绘本玩亲子互动
 
亲子阅读(不光是英语亲子阅读)很重要的一个成份是“互动”。互动可以增强孩子对绘本内容的理解,但更重要的是使父母和孩子之间的关系更加紧密。
 
如果你可以上外网,可以搭配youtube一起看,在youtube上输入绘本书名,就可以找到很多好心人制作的影片或者是动画,很多英文绘本真的是太有趣了。
 
2、边读英文绘本边听音频
 
现在市面上有很多有声书,不仅声音表情丰富,情绪拿捏得宜,加上适当的背景配乐,会非常地吸引人想要听下去,同时,不同的有声书可以让孩子听到南腔北调、不同英语国家的口音,也对于练习英语听力非常有帮助。
 
3、配合点读笔
 
为什么推荐点读笔呢?因为点读虽然借助了电子产品发声,但仍是一种父母与婴儿的互动,而且是能产生“指示性”信息的一种有效互动。婴儿在点读过程中,很容易就能把语音和所指示的事物联系在一起了。所以与播放英语儿歌做背景音乐相比,这种语音输入是更有效的。
 
0~2岁磨耳朵
 
1、播放音频
 
1、 一定要选经典, 经典的英文儿歌往往节奏欢快,制作精良,孩子能从中很好的体会到英语的韵律节奏。2、不能太多太杂,以重复为主3、播放的时间不能太长,20分钟之后就属于无效输入了。4、当做背景音乐,千万不要一句一句让孩子跟唱学习。5、坚持。
 
哪里有这些儿歌资源呢?不要着急,多妈已经给你准备好了。
 
每个孩子的审美兴趣都不一样,所以选择一份最适合的。
 
2、有重复性的押韵绘本
 
1、韵律式的绘本:押韵,节奏感强
 
一岁左右的孩子一开始肯定是听不懂英文绘本的,要让他们有耐心听下去,选择压韵、节奏感强的绘本是一个比较有效的方法。
 
如《Five Little Mokeys》《Walking Through the Jungle》《Ten in the Bed 》《Brown bear What do you see?》《猜猜我是谁》系列,多多每次听都笑得前俯后仰
 
2、翻翻书,洞洞书触摸书:多感官刺激
 
《Dear Zoo》《Childs Play儿歌洞洞书》
 
2~4岁大量输入
 
其实,我急于想跟大家分享动画片的优越性,两岁之前给多多听了很多英文儿歌,无感,一般听一会他就自己关掉。
 
到两岁两个月后,我觉得可以给他看视频了,从一开始的5分钟到现在的20分钟。看完视频,再听音频,然后一起阅读对应的绘本,自己用点读笔点读,一切都那么自然而然。
 
你们可能很好奇,那输出呢?输出就是听音频的时候哪一句什么情节都清清楚楚,跟读无比顺利,不像一开始一个单词憋好久发不出音来。(很多家长很纠结到底给不给看电视,我们生活在电子时代,不可避免要接触各种电子产品,所以只要规定好时间没有必要非不让看)
 
1、视频
 
直接介绍一些优秀的动画片,这里需要强调的是原版英文动画片,一定要原版的!
 
 
 
 
4、《Kid's ABC》
 
如果父母的英文不大灵光,这个时候可以引用一个教材类的动画《KID'S ABC》一共24集,每集都包括儿歌、舞蹈、故事、游戏等多元元素,都针对一个主题,例如颜色,那么里面的那些元素都是关于颜色的,非常整齐划一,对于家长也是一种启发和学习。
 
2、音频
 
1、动画片对应的音频,可以用软件转化成mp3
 
2、有声绘本
 
3、绘本推荐
 
亲子互动也好,有声绘本也好,点读笔也好,一定不能仅仅指望动画片来进行英语启蒙,动画片的好处是让孩子了解整个情节。
 
 
 
 
 
 
 
 
等到3岁以上可以引入分级读物,为孩子语言积累做奠基
 
适合这么大的分级很多,尤其是引进版,如《培生幼儿》《新东方泡泡》《幼儿英语分级》等等,而且引进版本的都有音频,非常适合英文基础不好的家长。
 
国外原版的分级就更多了,我强烈推荐《牛津阅读树》,故事性非常强,每一个小朋友都会非常喜欢,大家比较推崇的《海尼曼》也是不错的。
 
5~6岁深广度扩张期
 
这个时期的音频可以加大容量了,但是有的时候孩子主意大了,会变得拒绝啊,顺其自然好了,因为等到了小学阶段,还会有一段强迫式听音频产生习惯的自主时期。
 
尝试一下跟唱,翻唱,替换个别单词,加上动作等有意思的音频活动。
 
1、视频
 
视频这个时期可以多范围多角度的选择一些了。
 
推荐两个动画吧!
 
 
 
2、自然拼读phonics
 
phonics如今火遍大江南北,他就像中文地拼音,单纯地上phonics技能课程是不可取的,前提是它需要有大量的阅读听力做依托,同时在学习的过程中要有配套的阅读练习做操练,而且关于phonics的学习是一个漫长的过程,不是一蹴而就。
 
这里推荐几个phonics 动画片
 
 
 
3.《Kids ABC》
 
三、书籍推荐
 
1、分级读物
 
这个时候就要看孩子的阅读基础了,还是遵循着三四岁时候的路线,可以加大量,有一些分级是配套着大量的练习的,对孩子也是一种促进和提高,为绘本的阅读,英文能力的发展都起着很大的帮助,如原版分级《RAZ》,就是一套非常完善的系统分级读物。
 
不管是绘本也好,分级也好,都要注意一个大的问题:那就是多学科性。
 
科普阅读:体验英语的B系列,国家地理儿童百科,神奇校车系列书籍等;
 
数学阅读:哈考特的Math系列,体验英语的C系列等;
 
英文启蒙不是单纯英文学习,是多元智能和全学科的综合开发。
 
2、桥梁书在孩子六岁左右的时候可以适当的引入了。
 
如今桥梁书的引进速度非常快,都非常的经典,如兰登系列,小狐外传,斯凯瑞,贝贝熊,小猪兄妹,侦探内特
 
综合而谈,宝宝的阅读启蒙兴趣最重要,有了兴趣,要看坚持,坚持就要讲究一定的方法和策略。
 
总之,孩子的英语启蒙不是那么难以攻克的难题,只要父母用心去做,坚持去做,就一定能够成功。
 
 

(责任编辑:江新)

  • 精华推荐
  • 热门图集
  • 大家爱看
  • 视觉焦点